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  • De Maillane à Papeligosse
    Denjean, Alain Souvenirs d'enfance au début au 20ième siècle extraits de: mémoires et récits de F. Mistral. Lehrer*innen-Buch mit didaktischen Anregungen zur Behandlung des Textes - Adaptiert von Denjean, Alain; Herausgegeben von Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen
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  • Individuationswege Band 1 und 2
    Günter Boss Band 1: "Wenn die Dichtung aus dem Leben einen Mythos macht …" und Band 2: "Unterwegs mit Literatur" Wenn die Dichtung aus dem Leben einen Mythos macht … Eine anthropologisch-anthroposophische Perspektive auf den Lehrplan des Deutschunterrichts in der Oberstufe der Waldorfschule Dieses Buch begründet nicht nur für praktizierende bzw. angehende Deutschlehrer*innen an den Waldorfschulen die klassischen Oberstufenepochen, sondern richtet sich an alle, die sich für eine Zusammenschau von Literatur und Fragen des Lebens interessieren.
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  • Ritt mit stolzem Mut
    Böttcher, G.; Deckert, H.; Denig, T. Neue Lieder für den Instrumentalunterricht im dritten Schuljahr. Eine sehr bewährte, erprobte Sammlung neuer Lieder, die nach wenigen Monaten ihre zweite Auflage erfuhr. Die Lieder können mit den verschiedensten Instrumenten gespielt werden und wer will, kann sie auch singen.
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  • Lehrbuch der Phänomenologischen Chemie, Band 1
    Ulrich Wunderlin Chemieprojekte der 7., 8. und 9. Klasse In diesem ersten Band sind für Schüler- und Lehrerhand modular angelegte Chemieprojekte in enger Anlehnung an die traditionellen Chemieepochen der Waldorfschulen zusammengefasst, die eine bildhafte Übersicht der Stoffe und Prozesse in der Welt des Mineralischen und des Belebten erarbeiten.
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  • Lehrbuch der phänomenologischen Chemie, Band 2
    Ulrich Wunderlin Chemieprojekte der 10., 11. und 12. Klasse Auch Band 2 ist für Schüler- und Lehrerhand konzipiert und ermöglicht Schülern – besonders in der Verbindung mit der DVD-Edition der meisten Experimente – ein eigenständiges Erarbeiten und Wiederholen des Unterrichtsstoffes. 
Die im ersten Band gewonnene bildhafte Übersicht wird verstärkt gedanklich durchdrungen und so zur Erkenntnis verdichtet.
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  • Jean et Jeanette
    Eva Boese Es ist eine Anfangslektüre für Schüler, die in das Französische einsteigen. Zu jedem Kapitel ist im Anhang „Exercise“ ein kleiner Übungsbereich mit Fragen angeschlossen.
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  • Freie Waldorfschule in Stuttgart 1919 - 1925
    Tomáš Zdražil Rudolf Steiner - das Kollegium - die Pädagogik Der Autor schildert sehr eindrücklich und fundiert die Gründungszeit der ersten Waldorfschule in Stuttgart in der engen Zusammenarbeit von Rudolf Steiner mit den ersten Kolleginnen und Kollegen.
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  • Vom Wasser aufs Land
    Elisabeth von Kügelgen Zum freien Religionsunterricht in der Mittelstufe Dieses Buch will ihnen bei der Vorbereitung des Religionsunterrichts eine Hilfe sein, indem es eine Vielfalt von Themen und Grundlagentexten, die sich bewährt haben, sammelt.
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  • Zugänge zur Menschenkunde
    Tomáš Zdražil, Peter Lutzker Wissenschaftliche, künstlerische und schulpraktische Zugänge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners Dieses Buch ist aus einem Forschungsprojekt der Hochschule Stuttgart entstanden. Es bietet vielfältige wissenschaftliche wie auch künstlerische und schulpraktische Zugänge zu verschiedenen Aspekten und Motiven der Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners.
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  • Mathematikthemen für die 10. Klasse
    Markus Hünig Ausgearbeitet nach der Unterrichtspraxis an Waldorfschulen Trigonometrie, Folgen, Mittelwerte, Potenzen, Logarithmen, Exponentialgleichungen, Kettenbruchentwicklung, Feldmessen.
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  • Stress - Erschöpfung - Burn-Out
    Andreas Neider (Hg.) Wie können pädagogisch Tätige sich stärken und vorbeugen? Stress erlebt heutzutage wohl jeder von uns, Erschöpfung mancher und Burn-Out zum Glück nur wenige. Aber die Tendenz dazu, insbesondere in pädagogischen Berufen, ist stetig steigend.
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  • Selbst entfalten - Welt gestalten
    Christian Boettger, Wenzel M. Götte, Claus-Peter Röh Das Künstlerische in der Waldorfpädagogik Wer gelernt hat, sich selbst zu entfalten, hat das Rüstzeug erworben, die Welt zu gestalten. Wie können Lernprozesse gestaltet werden, die eine Selbstentfaltung der Kinder und Jugendlichen ermöglichen?
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  • Der Postmeister
    Alexander Puschkin Станционный Смотритель Puschkins kleine Erzählung ist ein Meisterwerk der russischen Literatur. Mit wenigen Strichen zeichnet der Autor die Lebens- und Seelenwelt seiner Protagonisten und gibt Einblick in das Russland des 19. Jahrhunderts, ohne zu urteilen und zu verurteilen. Die Ausgabe folgt dem vollständigen Originaltext und gibt ausführliche Worterklärungen und einen Lernwortschatz.
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  • Ghosts at the Castle
    Peter Morris Reader Here is the story of Brian and Julie, and their problems with the ghosts at the age-old castle of the McPhantoms!. Materials for language teaching at Rudolf Steiner (Waldorf) Schools.
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  • Bienen in der Waldorfpädagogik
    Alexander Hassenstein Ideen – Anregungen – Handreichungen Dieses Buch wendet sich an Pädagogen aller Fachbereiche und Jahrgangsstufen, sowie an Eltern und Schüler, die sich für Bienen und Pädagogik interessieren. Es beleuchtet sein Thema aus verschiedenen Perspektiven: praktisch, wissenschaftlich und spirituell.
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  • The King’s Bread
    James Caffrey and other stories The King’s Bread The stories are retold in simple but interesting English — lots of repetition, but with enough small variations to keep young readers’ attention!
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  • Deutsch - Ein Abenteuer
    Meike Bischoff Eine Warnung vorweg: dieses Buch kann süchtig machen. Zu den Nebenwirkungen gehören hartnäckige Leseritis und chronischer Schlafmangel aufgrund nächtelanger Lektüre deutschsprachiger Texte. Neben der Sprache werden landeskundliche Kenntnisse vermittelt, weswegen es fächerübergreifend und besonders gewinnbringend für Schüler und Schülerinnen mit Migrationshintergrund eingesetzt werden kann.
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