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  • Individuationswege Band 1 und 2
    Günter Boss Band 1: "Wenn die Dichtung aus dem Leben einen Mythos macht …" und Band 2: "Unterwegs mit Literatur" Wenn die Dichtung aus dem Leben einen Mythos macht … Eine anthropologisch-anthroposophische Perspektive auf den Lehrplan des Deutschunterrichts in der Oberstufe der Waldorfschule Dieses Buch begründet nicht nur für praktizierende bzw. angehende Deutschlehrer*innen an den Waldorfschulen die klassischen Oberstufenepochen, sondern richtet sich an alle, die sich für eine Zusammenschau von Literatur und Fragen des Lebens interessieren.
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  • Ritt mit stolzem Mut
    Böttcher, G.; Deckert, H.; Denig, T. Neue Lieder für den Instrumentalunterricht im dritten Schuljahr. Eine sehr bewährte, erprobte Sammlung neuer Lieder, die nach wenigen Monaten ihre zweite Auflage erfuhr. Die Lieder können mit den verschiedensten Instrumenten gespielt werden und wer will, kann sie auch singen.
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  • Lehrbuch der Phänomenologischen Chemie, Band 1
    Ulrich Wunderlin Chemieprojekte der 7., 8. und 9. Klasse In diesem ersten Band sind für Schüler- und Lehrerhand modular angelegte Chemieprojekte in enger Anlehnung an die traditionellen Chemieepochen der Waldorfschulen zusammengefasst, die eine bildhafte Übersicht der Stoffe und Prozesse in der Welt des Mineralischen und des Belebten erarbeiten.
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  • Lehrbuch der phänomenologischen Chemie, Band 2
    Ulrich Wunderlin Chemieprojekte der 10., 11. und 12. Klasse Auch Band 2 ist für Schüler- und Lehrerhand konzipiert und ermöglicht Schülern – besonders in der Verbindung mit der DVD-Edition der meisten Experimente – ein eigenständiges Erarbeiten und Wiederholen des Unterrichtsstoffes. 
Die im ersten Band gewonnene bildhafte Übersicht wird verstärkt gedanklich durchdrungen und so zur Erkenntnis verdichtet.
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  • Kompetenznachweis und Lernbegleitung in Waldorfschulen
    Frank de Vries Ein Handbuch Das vorliegende Handbuch ist aus der Schulpraxis von Schulen in NRW entstanden. Es ist eine Arbeit aus der Praxisforschung und erhebt als solche keinen Anspruch auf Vollständigkeit. Es gibt aber für die Lernbegleitung von Schülern in der Oberstufe wichtige Informationen und Anregungen.
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  • Trau Deinen Augen
    Wolfgang-M. Auer / edition waldorf Kunstbetrachtung an Waldorfschulen Ästhetik oder Kunstbetrachtung ist in der Oberstufe der Waldorfschulen ein reguläres Unterrichtsfach. In der Ästhetik wird das Wahrnehmen an Kunstwerken, also menschlichen Schöpfungen geschult. Je besser wir Kunst verstehen, desto besser können wir auch den Menschen verstehen.
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  • Little House on the Prairie
    Laura Ingalls Wilder in englischer Sprache A reader for Class 8, Little House on the Prairie is a classic tale of pioneer life on the American frontier in the 1870s, based on the reallife adventures of the author and her family
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  • Die Obertonreihe
    Benedikt Burkhardt Eine Betrachtung harmonikaler Phänomene Die Obertonreihe stellt eine einzigartige Klang-Hieroglyphe dar, deren Gestalt, Wesen und Bedeutung weit über die rein akustische Dimension hinausweisen.
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  • Lehrbuch der phänomenologischen Chemie, Band 3
    Ulrich Wunderlin Die drei in diesem Band zusammengefügten Projekte ermöglichen es dem Lernenden immer tiefer und exakter in die "Welt der Teilchen" einzudringen. Gleichzeitig wird im Bereich der Naturstoffe eine zusammenfassende Übersicht der Stoffeswelt aus den biologischen Bildeprozessen heraus vorgelegt.
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  • Einführung in den Freien Religionsunterricht
    Alfred Schreiber Aufsätze von Alfred Schreiber aus den „Briefen über religiöse Erziehung im Elternhaus“. Privatbriefe von 1950 – 1960 Mit diesem Buch hat die Pädagogische Forschungsstelle in Zusammenarbeit mit dem Religionslehrergremium im Bund der Freien Waldorfschulen Aufsätze mit Gesichtspunkten zum Freien Religionsunterricht von Alfred Schreiber neu herausgegeben.
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  • The Farmer and the Goblin
    Taylor-Weaver, Uta for Classes 5 and 6 Now new stories are presented, the course of the year leads from harvest to spring. Zusammengestellt von Taylor-Weaver, Uta; Herausgegeben von Pädagogische Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e.V.
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  • Das morgenrote Segel
    A. Grin / L. Duwidowitsch Anfangslektüre für den Russisch Unterricht Nach dem Roman von Alexander Grin, der zu den Klassikern der russischen Kinderliteratur gehört, wurde ein kurzes Drama über ein Mädchen verfasst, das sich in seinem Glauben an das morgenrote Segel, das ihm sein Glück bringen wird, nicht erschüttern lässt. Schließlich erfüllt sich diese Hoffnung auf wunderbare Weise.
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  • Mathematik, Physik und Geisteswissenschaften
    Walter Hutter (Hrsg.) Schriften des Naturwissenschaftlich-Mathematischen Instituts Dieses Buch enthält eine gut komponierte Sammlung von Beiträgen zu aktuellen Fragen zur Mathematik und Physik, die insbesondere Anregungen für den Unterricht in Waldorfschulen geben können. Für Lehrer*innen für Mathematik und Physik insbesondere an Waldorfschulen.
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  • Monochromatische Schattenstrahlen - Film
    Pehr Sällström Ein Film über Experimente zur Rehabilitation der Dunkelheit Folder mit einem Vorwort von Prof. Dr. Johannes Grebe-Ellis Ausgehend von Goethes Ideen zur Farbenlehre wird in Monochromatische Schattenstrahlen die vollständige Umkehrung des Experimentum Crucis Newtons auf eindrucksvolle Weise experimentell demonstriert.
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  • Kinderverse zur Heileurythmie
    Erika Leiste Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die Nachahmung Dieses Buch enthält eine Sammlung von kurzen Versen zur Unterstützung der Heileurythmie bei Kindern zwischen sieben und neun Jahren. Ergänzt wird die Sammlung durch Ausführungen von Sabine Deimann mit dem Titel: "Das Entkoppeln von Bewegung und Sprache in der Eurythmie und seine positive Wirkung auf die Nachahmung".
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  • Pädagogische Entwicklung durch Praxisforschung
    Thomas Stöckli/Torin Finser Ein Handbuch Dieses Handbuch bietet eine Einführung in die theoretischen Grundlagen der Praxisforschung, gibt Anregungen für ein eigenes Praxisforschungsprojekt und bietet konkrete Handreichungen zur Umsetzung im pädagogischen Alltag.
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  • Ripe Plums in Spring and other stories
    Isabel Wyatt Four stories have been selected from the classic Waldorf collection for early readers, Hay for my Ox. Edited and - with a light touch! - modernized for learners of English, they are suitable for use in Classes 4 or 5 of Waldorf Schools.
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  • Jedes Kind kann singen
    Altemüller/Ronner/Appenzeller Über den Umgang mit Brummern – Eine Zusammenstellung von Beiträgen Die verschiedenen Beiträge in diesem Heft geben Anregungen und Hilfestellungen um dem Kind zu helfen, seine helle Kopfstimme zu finden. Es werden Wege gezeigt, wie das mit ganz einfachen Übungen (Töne, Klänge, Lieder in Quintenstimmen) gelingen kann.
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  • Vorträge zur Musik
    Peter-Michael Riehm Vom Logos der Musik – Metarmorphosen des Übens – Phänomenologische Analysen und Ästhetik In den Vorträgen zur Musik spiegelt sich prismatisch Peter-Michael Riehm‘s musikalisch-anthropologischer Kosmos
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