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Eltern und Lehrer an der Waldorfschule

Grundzüge einer dialogischen Zusammenarbeit

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von Karl M Dietz

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"Das Verhältnis von Lehrern und Eltern ist in der Praxis vielleicht schon deshalb mit Unsi­cherheiten behaftet, weil hier eine Zusam­menarbeit im Sinne von Co-Produktion ver­anlagt ist, bei der niemand dem anderen et­was zu befehlen hat. Alles beruht auf Ein­sicht und Initiative der Einzelnen!” (Aus dem Vorwort)


Erscheinungsdatum: 2007
Auflage: 2., stark erw. Neuauf.
Seiten: 90
Format: 24,0 x 17,0 cm
Einbandart: Paperback
ISBN: 9783921132234

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