Menschenbildung durch Musik
Der Musikunterricht in der Waldorfschule
Das Buch gibt eine Einführung in die für den Musikunterricht wichtigen menschenkundlichen und musikphänomenologischen Grundlagen sowie wesentliche Gesichtspunkte für den Unterricht in allen Klassenstufen. In diesem Gang durch die Altersstufen gibt es eine Fülle von – immer freilassenden – methodischen Anregungen und Beobachtungen, außerdem eine gründliche Darstellung des vom Autor für ein entdeckendes Lernen entwickelten Improvisationsweges.
Von Wolfgang Wünsch
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