Waldorfshop

Pädagogische Forschungsstelle

  • Übungsaufgaben zur Projektiven Geometrie
    Übungsaufgaben zur Projektiven Geometrie
    Alexander Stolzenburg Diese Sammlung von Übungsaufgaben soll – als Ergänzung zu dem Buch „Projektive Geometrie“ des Autors – allen Interessierten helfen, die sich in die Projektive Geometrie einarbeiten wollen.
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  • Ästhetische Konzepte des Sprechens
    Ästhetische Konzepte des Sprechens
    Ulrike Hans Das Konzept des Gestischen Sprechens von Hans Martin Ritter und der Gebärden-Ansatz der Sprachgestaltung von Rudolf und Marie Steiner Gemeinsamkeiten und Unterschiede im Kontext des Dichtungssprechens Im Rahmen eines Vergleichs der Konzepte der Sprachgestaltung nach Marie und Rudolf Steiner mit dem "Gestischen Sprechen" nach Hans Martin Ritter wird ein differenzierter Begriff von Gebärde und Gestus als Bestandteil der Sprache entwickelt.
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  • Kinderzeichnungen
    Ulrike Staudenmaier betrachten, bewegen, bedenken Kinderzeichnungen haben eine umfangreichere Botschaft, als nur das auf ihnen Dargestellte. Gesichtspunkte zum Verständnis von Kinderzeichnungen, was sie z. B. über die Entwicklung der Kinder verraten, vermittelt dieses Buch.
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  • Anthroposophie und Pädagogik
    Zdražil, Tomáš (Hg.) Beiträge zur Allgemeinen Menschenkunde Rudolf Steiners Besonders wichtig ist die Thematik des Kurses für diejenigen, die künftige Lehrkräfte an Waldorfschulen ausbilden. Der vorliegende Band veröffentlicht Beiträge, die Dozenten verschiedener Einrichtungen im Rahmen eines Kolloquiums an der Freien Hochschule Stuttgart zu dem Thema vorgetragen und diskutiert haben.
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  • Kinder brauchen Zeit – Erwachsene auch
    Neider, Andreas / edition waldorf Wie können Kinder, Jugendliche und Erwachsene den spirituellen Umgang mit der Zeit erlernen? Wer würde diese Erfahrung, nicht kennen: Wofür man früher eine Woche Zeit hatte, das muss heute oftmals schon in Minuten erledigt werden. Und wofür Kinder früher einfach jede Menge Zeit hatten, da sollen sie heute möglichst Vieles in kürzester Zeit lernen oder können. Aber lässt sich die Zeit einfach beliebig komprimieren, lässt sich eine natürliche Entwicklung wirklich beschleunigen?
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  • Vom Körper zur Gestalt
    Elisabeth Dessecker Bothmer-Gymnastik - Forschungen und Studien In seiner Reichhaltigkeit bietet das Buch allen an Bewegung interessierten Lesern und Leserinnen eine Fülle von Sachkenntnissen und Anregungen für eigenes Arbeiten und Forschen.
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  • Jean et Jeanette
    Eva Boese Es ist eine Anfangslektüre für Schüler, die in das Französische einsteigen. Zu jedem Kapitel ist im Anhang „Exercise“ ein kleiner Übungsbereich mit Fragen angeschlossen.
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  • Auccasin et Nicolette
    Eva Boese Als Spiel für die Mittelstufe bearbeitet Aucassin et Nicolette ist eine um 1220 gewordenene (und einzelne erhaltene) Chantefable, d. h. eine Geschichte, in der Geschichtede Prosa oder auch Dialoge mit gesungenen Versen.
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  • Projektive Geometrie
    Immo Diener Denken in Bewegung Ein Buch für Liebhaber der Geometrie und Menschen, die es werden wollen.
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  • Kurzgeschichten I
    Plotkina, Natalia Lesebuch für die Mittelstufe Dieser Erzählband für die sechste Klasse enthält viele humorvolle Kindergeschichten, die mit einsprachigen Wortbeschreibungen begleitet werden.
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  • Stone Fox
    John Reynolds Gardiner Diese Ausgabe ist eine Textauswahl vom Original — gekürzt, aber nicht vereinfacht oder sonst verändert. Dazu kommen zwei sehr umfangreiche Wortschatzteile — thematisch gegliedert und in Textfolge. Das Leseheft wird ergänzt von einem separates Arbeitsbuch mit vielen Übungen.
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  • Outlaw: Robin of Sherwood
    Peter Morris Newly rewritten for a fast & easy read Robin Hood is everybody’s hero. Here the famous outlaw comes to life in an all-new retelling, completely rewritten for a fast and easy read. Recommended for class 6. With black-and-white illustrations by Christiane Lesch and a page by page vocabulary.
      Nicht Lagernd
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  • Das Bochumer Modell des bewegten Klassenzimmers
    Wolfgang-Michael Auer Innovation in der Waldorfschule Das Buch gibt einen detaillierten Einblick in das Konzept, seine Praxis und die Entstehungsgeschichte, und liefert eine fundierte pädagogische Begründung. Der Leser erlebt ein Stück lebendige Waldorfpädagogik und zugleich ein Beispiel für die Innovationsfähigkeit der Waldorfschule.
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  • Kreatives Schreiben
    Alain Denjean Das vorliegende Heft befasst sich mit dem anthropologischen und methodischen Umgang mit diesen schlummernden Kräften der Seele, die den Fremdsprachenunterricht, vor allem in der Oberstufe befruchten.
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  • Erziehungskünstlerische Motive verwirklichen
    G. Beck/A. Föller-Mancini/S. Hasler Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanus Hochschule In Band 3 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik stehen die Grundelemente der Eurythmie und die Quellenangaben Rudolf Steiners zur pädagogisch-eurythmischen Arbeit im Mittelpunkt
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  • Metamorphose innerhalb der menschlichen Wirbelsäule und ihr cerebrales Stauphänomen
    Georg Schumacher Georg Schumacher leistet mit diesem Buch Erstaunliches. Er untersucht als Künstler die Formverwandlungsprozesse in der menschlichen Wirbelsäule. Sein Anliegen dabei ist es Studierenden und allen anderen interessierten Menschen einen Zugang zu den vielfältigen Verwandlungsprozessen und Kräftewirkungen zu verschaffen.
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  • Au Clair de la lune
    Verena Philippi chansons modestes – chansons modernes Bewährte zeitgenössische und traditionelle Lieder für die Unterstufe ins Französische übertragen. Mit menschenkundlichen sowie schulpraktischen Arbeitshinweisen.
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  • Unterrichtsverläufe beobachten und reflektieren
    G. Beck/A. Föller-Mancini/S. Hasler Beiträge zur Eurythmiepädagogik aus der Forschungsarbeit an der Alanus Hochschule Band 2 der Beiträge zur Eurythmiepädagogik - 14 beispielhafte Berichte aus den Klassenstufen 1 bis 12 geben einen lebendigen Einblick in aktuelle Unterrichtsanliegen und -fragen
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