Erziehung

  • Verstehen wir die Botschaft der Kinder?
    Wolfgang Wünsch Plädoyer für eine Neuorientierung in der Pädagogik VERGRIFFEN. Inhaltliche Neuauflage: "Es ist an der Zeit" von Wolfgang Wünsch. Aus der Erfahrungsfülle einer jahrzehntelangen Unterrichts- und Lehrerbildungstätigkeit und dem Mut, auch das scheinbar Gesicherte radikal infrage zu stellen, gibt der Nestor der deutschen Waldorfmusiklehrerschaft Anstöße für ein neues Verständnis pädagogischer Aufgaben.
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  • Der Mythos der heilen Kindheit
    Mathias Wais Der junge Mensch an der Schwelle zum neuen Jahrtausend Im ersten Teil des Buches geht es um den Mythos der heilen Kindheit, um die Behauptung also, Kindheit habe möglichst sorgen- und problemfrei zu sein und solle nicht tangiert werden von den Nöten der Familie, den Problemen der Gesellschaft und auch nicht von den problematischen Auswirkungen der technischen und sozialen Umwelt.
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  • Suchtprävention beginnt im Kindesalter
    Mathias Wais Erziehung als Begleitung zur Eigenständigkeit Fast jeder dritte Jugendliche zwischen zwölf und achtzehn hat zumindest vorübergehend Kontakt mit Drogen wie Marihuana, Hasch, Crack, LSD oder Ecstasy. Daß die meisten damit auch wieder aufhören, ist kein Grund, die Situation für harmlos zu halten. In der Erziehungsberatung zeigt sich die erstaunliche Tatsache, dass die Betroffenen nicht selten aus einem konfliktfreien, beschützenden Elternhaus kommen.
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  • Wie Menschen frei werden
    Karl-Martin Dietz Zum Verständnis des Jugendalters Individuelle und gesellschaftliche Voraussetzungen für die Entwicklung einer inneren Freiheit vom Kindes- und Jugendalter an | "Freiheit" im Horizont des 20./21. Jahrhunderts | Umfassende, in ihren Zusammenhängen dargestellte Dokumentation der Anregungen Rudolf Steiners zur Freiheits- und Jugendentwicklung
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  • Ich bin anders als Du
    Peter Selg Vom Selbst- und Welterleben des Kindes in der Mitte der Kindheit Die Monographie - der vierte Band von Studien zur geisteswissenschaftlichen Entwicklungsphysiologie und Pädagogik aus dem Ita Wegman Institut (Arlesheim) - erschließt erstmals in der Sekundärliteratur den Gesamtumfang von Rudolf Steiners Darstellungen zum Umbruch in der Mitte der Kindheit, gegen das neunte Lebensjahr. Viel weniger im Blickpunkt der Öffentlichkeit (aber auch der Eltern und Erzieher) als die Krisen der Pubertät, jedoch nicht weniger bedeutend und diesen vorausgehend, ereignen sich zu dieser Zeit lebensgeschichtlich relevante Veränderung im Selbst- und Weltverhältnis des Kindes, auf leiblicher, seelischer und geistiger Ebene. Ein hochinteressantes und hilfreiches Buch für Eltern und Pädagogen!
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  • Der Ätherleib in der Erziehung des Kindes
    Cornelis Boogerd Cornelis Boogerd wagt mit diesem Buch über den Ätherleib als pädagogisches Instrument den Versuch, dieses für den modernen Menschen noch weitgehend unbeackerte Feld anfänglich zu erschließen.
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  • Kinder bringen die Welt weiter
    Anton Kimpfler Auch Erwachsene spielen eine entscheidende Rolle dabei Was gibt es Erfreulicheres als kleine Kinder? Doch wie schwer ist nun oft ihr Weg durch die Verhältnisse der materiell-technischen Zivilisation!
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  • Was nun? Erlebnisse mit Kindern
    Irene Johanson Die Geschichten, die in diesem Buch erzählt werden, und die sich so zugetragen haben, können uns Kinder liebenswert machen, originell erscheinen lassen, uns zum Lächeln oder Lachen bringen. Sie können uns aber auch vieles sagen über das Wesen der Heranwachsenden in den verschiedenen Altersstufen. Kinder sind keine kleinen Erwachsenen.
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  • Was ist die Wirklichkeit des kleinen Kindes?
    Werner Kuhfuss Eine Fragestellung der anthroposophischen Geisteswissenschaft Was ist die Wirklichkeit des kleinen Kindes? Pädagogen glauben sie zu kennen durch ihre Erfahrung mit eben diesen Kindern. Im Anhang findet sich ein Vortragskonzept von Anne Schnell (1913-1994), die, hätte man ihren Anregungen Gehör geschenkt, die Waldorfkindergartenpädagogik in eine andere, wirklichkeitsnähere Richtung hätte lenken können. Die Ehrenrettung dieser Gründerpersönlichkeit macht das Buch zu einer Besonderheit.
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  • Der pädagogische Impuls Rudolf Steiners
    Gerhard Wehr Theorie und Praxis der Waldorfpädagogik Der Autor gibt in seiner Schrift einen gut verständlichen umfassenden Überblick über die geistige Grundlage der Waldorfschule und den pädagogischen Impuls Rudolf Steiners, der u.a. diesbezüglich ausführt: "Worauf es in der Gegenwart ankommen muss, das ist, die Schule ganz in einem freien Geistesleben zu verankern."
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  • Die Geometrie des Pentagramms und der goldene Schnitt
    Hermann von Baravalle Von allen geometrischen Gebilden, welche aus geraden Linien aufgebaut sind, kann das Pentagramm als das mit den hervorragendsten Eigenschaften bezeichnet werden. Ob geometrische Eigenschaft oder mathematische Beziehung seiner Seitenverhältnisse, fand Leonardo da Vinci bereits im Goldenen Schnitt, dem 'Sectio aurea', die bedeutende Rolle in der Natur, im menschlichen Körper sowie in der Kunst.
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  • Liebe, Krieg und Kommunikation
    Kilian Hattstein-Blumenthal Motivationen zur Erziehung Grundlegende Fragen der Erziehung sind heute strittiger denn je. Die paradoxen Bemühungen, aus einer Orientierungslosigkeit heraus Orientierung zu geben, haben zu einer Pädagogik der reinen Wissensvermittlung geführt oder machen den Heranwachsenden zum Projektionsfeld eigener Wünsche und Erwartungen. Der "pädagogische Eros" hat als Motivator ausgedient.
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  • Warum Kinder trotzen
    Monika Kiel-Hinrichsen Phänomene, Hintergründe und pädagogische Begleitung In jeder Familie gefürchtet: das Trotzalter! Jetzt ist es wieder einmal soweit. Urplötzlich und völlig unvermutet kommt ein Ausbruch: dann wird gebockt, gebrüllt, getrampelt, sich verzweifelt auf den Boden geworfen - nichts und niemand kann helfen. Was tun?
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  • Pubertätssprechstunde
    Monika Kiel-Hinrichsen und Helmut Hinrichsen Jugendliche verstehen - Praxiserprobte Hilfen - Pubertät als Chance 2. Auflage: Erweiterung der aktuellen Themen: Internet-Mobbing; Computersucht, Bildersucht und Überflutung mit nutzlosen Informationen; Jugendszenen; Festivalfieber und Komasaufen. Umfangreicher Anhang mit hilfreichen Adressen, empfehlenswerten Büchern und Filmen, Anleitungen zur Gewaltfreien Kommunikation und Schülermediationsausbildung, Anregungen zur Suchtpräventionsarbeit und einem kleinen Wörterbuch der Jugendsprache
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  • Problemkindern helfen
    Meijs, Jeanne Durch Spielen, Malen und Erzählen Ein Ratgeber für Eltern und Erzieher Spielen, Malen und Erzählen sind in der Erziehung, je nach Alter und Individualität, die Mittel, die den Seelenreichtum freilegen und heilend auf das Innere zurückwirken können. Die Autorin führt klar und verständlich in ihre therapeutische Methodik ein und erläutert sie durch eine Vielzahl von Beispielen, die betroffenen Eltern Mut machen können.
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  • Liebe und Sexualität im Kindes- und Jugendalter
    Meijs, Jeanne Das große Aufklärungsbuch Liebe und Sexualität werden heute häufig als Synonyme verwendet, 'Glück' als Folge von Genuss definiert - für viele junge Menschen ein verwirrendes Dilemma. Deswegen ist die Frage, wie Kindern eine zeitgemäße und wertorientierte Sexualaufklärung vermittelt werden kann, die ihnen eine klare Lebensorientierung ermöglicht, aktueller denn je.
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  • Warum Kinder nicht zuhören
    Monika Kiel-Hinrichsen Ein Ratgeber für Eltern und Erziehende Mein Kind hört einfach nicht auf das, was ich sage! Liegt der Grund dafür vielleicht gar nicht beim Kind? Wie muss ich meine Botschaft ausdrücken, damit sie das Kind erreichen kann?
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  • Besondere Wege
    Dieter Schulz Welche Bedeutung haben Kinder mit Behinderung für die Biografie ihrer Eltern?
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