Klassenlehrer
Der Klassenlehrer einer Waldorfschule begleitet eine Klasse in den ersten acht Jahren. Er führt den Hauptunterricht in den ersten zwei Stunden des Tages in Form des sogenannten Epochenunterrichts. Dabei beschäftigt sich die Klasse mehrere Wochen intensiv mit einem Thema aus einem bestimmten Fachgebiet. Der Klassenlehrer erstellt am Ende des Schuljahrs das Zeugnis für seine Schüler, das jedoch nicht nach Noten bzw. Lernleistung ausgestellt wird, sondern der individuelle Charakter und Temperament des Kindes wird wiedergegeben, sowie Anregungen zu einer Harmonisierung des Denkens, Fühlens und Wollens. Dazu werden den Schülern zum Zeugnis jedes Jahr individuelle sogenannte Zeugnissprüche mitgegeben, die die Schüler durch das Schuljahr und idealerweise durch das Leben hinweg begleiten soll.
Hier finden Sie Anregungen zur Unterrichtsgestaltung für Klassenlehrer.
Der Klassenlehrer an der Waldorfschule
Die zurückhaltenden, erfahrungsgesättigten Gedanken Ellers regen zum Nachdenken an. Eltern bekommen eine Art Vademecum in die Hand, das sie Schritt für Schritt in das Leben einer Waldorfschulgemein...
Vollständige Details anzeigenDer Mathematikunterricht in der 4. Klasse
Anregungen und Material zur Unterrichtsgestaltung - Bruchrechnen als Spiegel der Entwicklungssituation des Kindes.
Die Freiheit des Kindes
Mit Kindern neue Wege gehen
Lernen im bewegten Klassenzimmer
Zum Konzept des bewegten Klassenzimmers gehören aber auch ein veränderter Stundenplan und ein anderer Unterrichtsablauf, und für den Lehrer ergeben sich dadurch neue Anforderungen. Reinhard Schönhe...
Vollständige Details anzeigenZum Unterricht des Klassenlehrers an der Waldorfschule
Dieses Kompendium bietet dem Klassenlehrer an Waldorfschulen eine umfassende Orientierung und eine Fülle konkreter Unterrichtsanregungen. Die vierte Auflage des Arbeitsbuchs wurde vollständig übera...
Vollständige Details anzeigenVorhang auf für Johanna!
Ein hochspannendes, absolut stimmiges Geflecht aus historischer Schilderung, Theater-, Freundschafts-, Identitätsfindungs- und Liebesgeschichte. Lesevergnügen auf hohem Niveau!
Gelungene Erziehungspartnerschaft
Egal ob Kita, Kindergarten oder Schule – das Verhältnis zu den Eltern empfinden immer mehr Pädagogen als schwierig. Dabei haben beide Parteien genau dasselbe Ziel: den Kindern einen guten Weg ins L...
Vollständige Details anzeigenKreidestaub I - Erstes Schuljahr.
Reinoud Engelsman ist erfahrener Waldorf-Klassenlehrer in Schwäbisch-Hall und Dozent an verschiedenen Ausbildungsstätten. Mit dem Buch "Kreidestaub" stellt er sein in mehreren Durchgängen erworbene...
Vollständige Details anzeigenKreidestaub VI - Sechstes Schuljahr
Band 6, sechstes Schuljahr
Spiel-, Werk- und Lernanregungen
In dieser Sammlung zum Mathematikunterricht auf der Grundstufe wird der gewohnte Umgang mit den Zahlen erweitert.
Kein Weg ist zu weit
In diesem Bilderbuch wird das gewohnte Verständnis der Zahlenqualitäten erweitert. Dadurch beginnen die Zahlen, uns über das Wesen von Geschehnissen und Dingen zu erzählen.
They Fought for Freedom
This workbook accompanies the new reader “They Fought for Freedom” with an extensive collection of comprehension work, graded in three levels of difficulty, plus a wide range of grammar exercises, ...
Vollständige Details anzeigenDas bewegte Klassenzimmer
Das Bochumer Modell des 'bewegten Klassenzimmers' diente vielen Waldorfschulen als Vorlage und Ideenfeld für die Arbeit in den ersten drei Jahren der Klassenlehrerzeit. So auch an der Waldorfschule...
Vollständige Details anzeigenDie Eroberung des Raums - Band 5
Hinweise zum Thema der Eroberung des Raums, dem Wesen der Kultur sowie zur biographischen Situation der Schüler in der 8. Klasse sind im Band 4 der Buchreihe dargestellt. Der hier vorliegende Band ...
Vollständige Details anzeigenDer goldene Schlüssel
Der Autor legt mit diesem Buch einen wahren Schatz seines pädagogischen Fundus und Tuns vor. Das umfangreiche und äußerst anregende Material an Erzählungen, Klassenspielen, Geschichten, Tafelbilder...
Vollständige Details anzeigenWaldorfpädagogik und Hochbegabung
Dieses Buch beschreibt die Möglichkeiten der Waldorfpädagogik, hochbegabte Schüler:innen in ihrer Vielzahl von Veranlagungen und Fähigkeiten wahrzunehmen und zu fördern. Es ist als Anregung für die...
Vollständige Details anzeigenSprache, die Gesundheit bewirkt
Seit Jahren bemüht sich die Bildungspolitik darum, die Gesundheitsförderung im schulischen Alltag zu verankern. In dem vorliegenden Band geht es darum, auch die Bedeutung der Sprache als einen ents...
Vollständige Details anzeigenBau eines umstülpbaren Würfels
In diesem Buch wird in einer schrittweisen Anleitung beschrieben, wie man vorgeht, um einen solchen Würfel selbst zu bauen und den Weg der Konstruktion zu verstehen. Es ist geeignet für die Arbeit ...
Vollständige Details anzeigenEs ist an der Zeit
Es ist so wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen ihren Weg finden, ihren eigentlichen Zielen näher kommen. Dabei sind sie auf die Hilfe ihrer Lehrerinnen und Lehrer angewiesen. – Dieses Buch möc...
Vollständige Details anzeigenZur Erneuerung des Bildungswesens
Zur Erneuerung des Bildungswesens von Karl Rittersbacher.
Schreiben und Lesen unter erschwerten Bedingungen
Sibylle Raupach teilt viele Anregungen, die aus ihrer langjährigen Praxis als Klassenlehrerin in heilpädagogischen Klassen und im Förderunterricht entstanden sind. Erprobte, lustige und sofort umse...
Vollständige Details anzeigenSonderkinder
Ein tief ergreifendes Buch! Gerhard Stäuble ist ein namhafter schweizerischer Pädagoge, der sich dann für die ihm anvertrauten Kinder als Lehrer neu erfinden musste. Wie er das gemacht hat und wie ...
Vollständige Details anzeigenErziehung ist Kunst
Wissenschaftlich fundiert und vor dem Hintergrund langjähriger Lehrerfahrung macht Wolfgang Schad die Waldorfpädagogik aus der Anthropologie und der Anthroposophie heraus verständlich
Lautgetreues Lesebuch Teil 2
Gemeinsam mit Hexe Salome lernen die Kinder Buchstaben zu Silben und Silben zu Wörtern zu verschmelzen und werden dabei spielerisch in die grundlegende Lesestrategie eingeführt.